奇想国的小豆豆读后感

《奇想国的小豆豆》读后感10篇

　　《奇想国的小豆豆》是一本由[日] 黑柳彻子著作，新经典/南海出版公司出版的精装图书，本书定价：39.00元，页数：240，文章吧小编精心整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。

　　《奇想国的小豆豆》读后感(一)：永不老去的“小豆豆”

　　在出版界，黑柳彻子绝对是一个传奇人物，她的自传小说《窗边的小豆豆》自1981年出版到现在已经三十多年了，累计售出750万本（这个数字还在变化中），连作者都说：“那真是一本不可思议的书，下至五岁的小孩，上到一百零三岁的国文学者，各个年龄层的人都是它的读者。” 这本书不仅让人们喜欢上了小豆豆，还引发了一轮又一轮关于教育话题的讨论。

　　“小豆豆”不仅在日本广受欢迎，还被翻译成多国语言，在孩子们流传。在中国，说起《窗边的小豆豆》，很多人都会很了解地点头：“哦，知道，知道。我看过那本书。”估计很多中国读者还曾写过读后感吧。书中可爱的小豆豆，因为淘气被原来的学校退学来到巴学园，在小林校长的爱护和引导下，由一个别人眼中“怪怪”的小孩，变成了一个聪明、善良受大家喜欢的孩子。

　　这么多年过去了，小豆豆怎么样了呢？算起来，她现在已经八十多岁了呢。这些年她又经历了什么呢？百度上的资料如下：日本著名作家、nhk著名电视节目主持人、畅销书作家，最受欢迎的电视人物之一，联合国儿童基金会亲善大使，“社会福利法人小豆豆基金”理事长、“社会福利法人小步的箱子”理事、“日本文学俱乐部”会员、“世界自然保护基金”日本理事、“岩崎画册美术馆”馆长。这么多头衔中，随便拿出一个都不可轻视，同时也让人迫切地想看看“长大”后的小豆豆的工作和生活。

　　《奇想国的小豆豆》 这本书极大地满足了读者的好奇心。作者还是用《窗边的小豆豆》那种随笔的方式，记录下了她的工作和生活情况，也写下了她的感悟、心得和祝愿。奇怪的是，虽然已经过了这么多年，虽然明明知道小豆豆现在年纪已经很大了，她做的工作很重要，也很不简单，但读这本书的时候，眼前浮现的还是那个有点淘气、可爱的小豆豆。 这是为什么呢？

　　是因为书中时时流露出的那种天真和好奇吧。不管过了多少年，长到多少岁，“小豆豆”总是保持着那种孩子似的单纯可爱。在她眼里，圆滚滚的足球就是熊猫玩偶，即使被店员告知那是足球，仍然觉得不可思议。她对生活中的细微事总是有着自己独特的敏感和特有的“大条”——自己名字中的“柳”字写错了很多年却不自知，却能敏锐地捕捉到其中的笑点，并写出来和读者分享。新年里和家人聚会，看到弟媳头上漂亮的卡子就想要，回礼却让人啼笑皆非。参加巴学园石碑的落成仪式上，气氛本来庄重严肃，却被她那句“因为这位大叔也想拉带子”搞得来宾哄堂大笑。这种种孩子气的举动让我们忍俊不禁，这确实是只有“小豆豆”才会做出来的事啊。她那种有点“跳脱”的思维是直线式的。就像她的合作伙伴高桥先生说的那样：“但是你其实一直在说b线的台词哦。”作者解释说，这句话的意思是说，“我这个人说话一直是信口开河，毫无章法。”我觉得，“信口开河”应该是“心直口快”的意思吧，想到什么说什么，“童言无忌”“天然无伪”！这是小豆豆身上最可爱的特质。

　　在这本书中，小豆豆不再上学，而是担当着很重要的工作，电视台的、联合国儿童基金会的，和很多著名的人在一起工作。可是，在她的书中，你看不到一丝一毫的炫耀、得意和张扬，很多时候，她是带着一种学习和尊重的态度在写她的合作伙伴，带着自省写自己的工作。在小豆豆的故事里，你很难看到她和同事、合作伙伴生气，都是说对方如何好，成就如何大，在说到自己的时候却是各种糗事。在《我的金婚典礼》上，作者就写了日本刚刚有电视机，她最初参加电视录制时的尴尬，这种自黑自嘲和谦虚的态度让我们顿时觉得，长大了的小豆豆看着挺厉害的，原来遇到大场面也是会忐忑，有时也会出丑啊，她还是没变嘛。

　　不过，要说一点没变，也是不公平的。毕竟，经验和阅历摆在那里嘛。她见的越多，走的地方越多，想的就越远，也会想尽办法去解决。不管是对梅。韦斯特的思考还是去阿富汗调查到的关于妇女、儿童的情况，还是参加印尼海啸援助，都让我们看到一个深刻思索的“大人”，这是窗边的“小豆豆”见不到，也想不到的。但在这些现象背后，她的疑问和善良还是“小豆豆”式的，她对弱小者的同情和美好的祝愿也一如小豆豆时的深切和真诚。

　　我想，人们之所以那么喜欢小豆豆，不是因为那些事有多好玩，而是因为那些事件背后是一个孩子最本真的反应，是大人们最应该保护和赞扬的东西。而长大后的黑柳彻子依然被人叫做“小豆豆”也是因为她很好地保留了小豆豆身上那种最珍贵的东西——坚强、乐观、珍惜家人、真诚待友，给“生活在战乱和贫困的孩子”带去欢乐和希望。她是孩子们的好朋友，也是读者心中永不老去的“小豆豆”！

　　《奇想国的小豆豆》读后感(二)：大豆豆

　　之前看过黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》，那简直是一部难以被超越的作品，写的是作者的小时候也就是小豆豆的故事。这本《奇想国的小豆豆》不同于之前，这是一本散文集，前文的小豆豆已经长大了，不过相比之下我还是更喜欢《窗边的小豆豆》，因为那已经是经典，几乎无法被超越了。对于世间充满好奇，这样的生活每天都很有意思，虽然小豆豆长大了，但是顽皮淘气的她依然保留着那份童真。

　　黑柳彻子这个人物生平几乎没有争议，也没有任何负面新闻，无论是哪个国家的人，都很尊敬她。她也受过伤害，但是乐观顽强的态度使她更加有精神，想想古往今来能有几个人像她这样呢。这本书也是她的随笔，想到什么就写什么，都是她自己的个人看法，对于了解她的思考方式有很大帮助。

　　我是个孤独的小孩，我是家里的独生子，我的父母对于我的教育事业可谓是下了全部功夫。尤其在我高考的前半年，他们俩连班都不上了，天天放学就督促我学习到半夜，没有朋友，除了笔纸以外再没其他东西。有人说，每天有父母陪着还孤独么，其实我们需要的是同龄的朋友，并且距离产生美，每天都在一起，就仿佛融合为一个整体，依然是孤独的。在我的童年，并没有遇到黑柳彻子的作品，让我感到很遗憾，现在看总是觉得有些晚了，时光一逝永不回，看来我只能把希望寄托在我的后代身上了。

　　黑柳彻子的文章是一种陪伴，她能够让看过她的书的人对她打开心扉，能够让人增加自信。其实我们小时候再闹也没有小豆豆那么闹，这么像就足够了，她可真是幸运啊。巴学园给她带来了宝贵的财富，而她又吧这笔财富转交给我们，这不仅是她的故事，也是我们心中的向往。

　　小豆豆把爱传递给所有人，从小就这样，长大了依然这样，她就像是一个永远也长不大的小女孩。她看似幼稚，却比任何人都聪明，她在描写妈妈的故事中，总是多愁善感，就像我们的母亲一样。无论我们多么成熟，在父母眼中永远都是孩子，永远都需要被呵护。其实我们如今所做的也是对父母的一种报答，只要我们快乐，他们也就知足了。

　　《奇想国的小豆豆》读后感(三)：长大后的小豆豆

　　黑柳彻子在扉页写到：“在这本书中，我写下了小时候就在想的事，还有此时此刻的所思所感”。一如大家熟悉的窗边的小豆豆，亲切，真实，不被拘束。孩童之眼与幼时对世界的好奇心最为清澈，折射着如今长大的小豆豆。

　　彻子如今有着联合国儿童基金会亲善大使、世界自然保护基金”日本理事、作家、节目主持人等身份，但她依旧是小豆豆，没有因为各种职称而改变那颗真挚的心。在最后一章《孩子们都去哪了》，彻子去到了印度尼西亚发生过重度海啸的亚齐省。从机场到海边大概三十分钟的车程路上，竟没看到一个孩子。此时海啸席卷这座小城已经过去一个月了。满目疮痍的景象使人恐惧悲伤，就连孩子的身影与气息都不曾寻得，多么让人悲哀啊，小豆豆为这样的景象流泪，同时与联合国儿童基金会共同致力于灾区的建设。

　　塔利班统治下的阿富汗，妇女们严禁外出工作，违反者有牢狱之灾，甚至牵连性命，女性不能接受教育，大家战战兢兢地生活了，动荡不安。孩子们被剥夺放风筝的自由，天空没有那五彩斑斓的图画飞舞，欢声笑语也被噤声。五年后，这象征着自由的风筝再次由孩子们放飞在蔚蓝的天空，自由和安稳再次降临。

　　而塔利班统治结束以后，彻子在喀布尔一所公立女子学校里见到了积极向上的女孩子们。优雅的女子校长开心的向她表达能再次教学孩子们让她感到无比开心。在塔利班统治时期，这位女子校长为二十个女孩子组建了地下教室，在教学设施被摧毁，孩子们躲起来求学，专注认真。这景象让彻子想起了小豆豆在巴学园的经历，孩子们一心一意地求学，比起大人来，没有太多的事情分散注意力，更能专心学习。学校里的女孩子长大后不愿做家庭主妇，她们有梦想，这经过塔利班禁锢后的生活里，变得强大，自立。

　　保持思考，保持真实，勇敢表露大人们遮掩躲藏的情绪。在她的眼里你看不到躲闪和犹疑，只有那双清澈的黑眸让你感到生命的活力与对世界的好奇。长大后的小豆豆没有丢失这些美好的品质，而是更加地将爱倾注与世界各地。这也是黑柳彻子的魅力所在。我们每个人都具有这些美好品德，只是前行路上，别丢失，应当作珍宝，一路呵护。

　　《奇想国的小豆豆》读后感(四)：长大的长不大的小豆豆

　　《窗边的小豆豆》和许多童书一样，创造了一个奇迹。故事中的小孩子永远都将是书中那样的年纪，一代又一代的孩子成长起来，可是小主人公却永远也不再长大。

　　身为一个写作者，谁不想创造出一个这样的孩子呢？这个孩子，将会成为他或她永远的符号，让我们只要一提起那个小孩子的名字，就会想到那个作者，以及他或她所创造的故事奇迹。

　　然而，尽管书中的小主人公永远都不会再长大，可是写作者却不得不长大，他们要工作要生活，也许热热闹闹也许平静平淡地度过以后的日常岁月，只独独把那个小孩子留在了那个永恒的记忆里。可是，很多写作者其实并不会真的长大，他们的内心世界里将永远住着那个小孩子。小豆豆的作者黑柳彻子女士，就是这样的一个人。

　　在《奇想国的小豆豆》一书中，我们读到的将是长大后的小豆豆，也就是黑柳彻子女士的工作与生活记录，在她的文字中，我们将会读到那些边缘世界的孩子们的境遇，黑柳女士的工作是与爱分不开的，也会读到长不大的小豆豆在世界上走过的故事。

　　我总认为，许多写作者，尤其是女性作者，其实内心深处都是不愿意长大的。越是有才华的女子，其实内心深处对于生活越是笨拙。黑柳女士也是如此。你看她关于自己想事过于简单而带到母亲取笑的片段，就会明白，她是一个多么单纯与孩子气的女人。还有她在路过小豆豆儿时的校园前，因为不能前往细看而落泪的情节，就会感慨，小豆豆的时光对她来说有多么重要。以及她一直将自己的名字写错而不自知，直到一个偶然的情况下才发现的笑话，又是让人多么感慨。看起来细腻与快乐的人，内心深处的那个小孩子是有多么笨拙。但也许是同为女人的缘故，我更能理解与感同深受，也非常喜欢这样的她，总觉得，我们这样的人，是受了文字的恩宠，才可以单纯自在地做着孩子。

　　黑柳的工作与电视有关，在本书中，我们可以看到，她到过许多非常艰苦的地方，战争与贫穷，愚昧与灾难的地方，都深深地打动着她的心，令她愿意为之付出一切的努力。那些战争中的孩子，经历了难以想像的悲伤与痛苦，他们默默地出生又默默地消亡，他们与苦难仿佛双生子。饥饿、战场、伤病、死亡、性侵、海啸、灾难，这些字眼构成了他们的生活，他们无法选择。黑柳一次次深入那些地带，冒着生命与病患的危险，只为了给世人记录下这些真实的情景，在她的内心里，又住着一个坚定的充满爱心的小豆豆。

　　《奇想国的小豆豆》不能算是童书，它是小豆豆长大后的生活延续，让我们看到那个可爱的小豆豆，如今在这个世界上认真地充满感情地存在着。在书中，我们可以看到许多小豆豆的影子，书中的小豆豆永远也不会长大，可是真实的小豆豆长大了，她的爱是博大的。

　　《奇想国的小豆豆》读后感(五)：诚天性之潜感，顾童心兮如疑。

　　我的妹妹才12岁，过年的时候她捡到一条小狗，家里人都不让她养，可她就抱着不放，对周围的人说，“以后它就是我的孩子了”。成年人眼里的小野狗成为了她珍爱的“孩子”，就连玩耍时，都会讲“我们是朋友了，它不会咬我的”。读这本《奇想国的小豆豆》的时候我也不禁在想，恐怕我真的老了吧。

　　《奇想国的小豆豆》读后感(六)：童心不泯，奇想更远

　　《奇想国的小豆豆》是一本构思巧妙的书，这本书通过简洁明了的文字，讲述了小豆豆长大后的故事。 其实，小豆豆就是这本书的作者——黑柳彻子，她是通过一个小女孩的角度，来描述自己的故事。另外，黑柳彻子还创作了不少脍炙人口的作品，例如：《窗边的小豆豆》、《小豆豆与我》、《丢三落四的小豆豆》、《小豆豆频道》、《小豆豆丢失的记忆》、《熊猫博士小豆豆》等等。 长大后的小豆豆，仍然童心未泯，她依然对世界充满了好奇。为了看焰火，她不知多少次跌进河里。在她眼里，圆滚滚的足球就是熊猫玩偶。但走得越远，她的疑问就越多：拥有那么多钻石的国家为何是最贫困的国度？阿富汗的天空为何没有风筝飞舞？索马里的街上为何听不见孩子的笑声？ 小豆豆长大后学业有成，成了一位著名的女演员，她还去了阿富汗旅游，可是，那时正是阿富汗战火纷飞的年代，有的儿童瘦骨如柴，有的人失去了亲人，还有的人的家被海啸冲毁了，……读到这里，我的心里一阵痛楚，我完全意想不到，在这个和平的年代，有的国家竟然还是满目疮痍，并死去了那么多无辜的人。 虽然小豆豆小时候非常顽皮，上学的时候还退过学，但她有一颗善良的心。当她在巴学园里遇见泰明的时候，就和他成了好朋友。泰明因为得过小儿麻痹症，经常被同学嘲笑，但小豆豆却一点儿也不在乎。可惜的是，泰明去世了。直到长大，小豆豆还在惦记他。如果他知道小豆豆成了女演员，一定会非常开心的。我从这里体会到了友谊的珍贵，以及小豆豆的这份同情心。 小豆豆对家人，她感恩和珍惜；对朋友，她真诚而温暖；见到那些生活在战争和贫困中的孩子，她会带去欢乐的希望。

《奇想国的小豆豆》读后感

　　暑假里，我买了一本《奇想国的小豆豆》， 翻开书目，一股浓浓的书香扑鼻而来。这本书非常厚，易读难记，但却很有趣。

　　首先，第一篇是关于哥哥。所谓的“哥哥”，是《寅次郎的故事》中扮演寅次郎的渥美先生，渥美先生与作者犹如兄妹关系，互相照顾，互相关心。虽然最后渥美先生去世了，但是他们的心总是连在一起。

　　让我感触最深的还是“孩子们都去哪了”那部分的描写，主要写了在印度尼西亚(印尼)发生的一场前所未有的9级特大地震，老天爷似乎很执拗，喜欢哪个国家就尽可能地让哪个国家不受到灾难，不喜欢或讨厌哪个国家就拼命让那个国家饱受灾难，还有一种说法就是印度尼西亚靠海。在地震过后，又引来了最高能达到10米的特大海啸，甚至这场海啸还波及到了泰国沿海地区，印尼的亚齐省受灾最为严重，逃过灾难的家庭少之又少，上千万的儿童死去。这场无情的大地震和海啸，给亚齐省的人民带来了无尽的沉痛和悲伤。我也感到很难过，衷心希望亚齐省以后不会再经受灾难的洗礼。

　　这本书让我懂得了怎样保持一颗善良的纯真之心，怎样去做一个正直的人……

　　指导老师：秦晓兰

奇想国的小豆豆读后感，奇想国的小豆豆书评

感动了无数爸爸的绘本：《小豆豆》——转给忙碌的父母

　　原标题：感动了无数爸爸的绘本：《小豆豆》——转给忙碌的父母

　　小豆豆是个可爱活泼的小女生，她很爱他的爸爸，总是希望爸爸能给自己读本故事书……

　　小豆豆说“爸爸，爸爸，能给我讲一个故事吗？”（爸爸正在看电视）

　　爸爸说：“现在不行，小豆豆，爸爸太累了”然后转身上楼去了。

　　（看着爸爸又在忙，小豆豆没有要求爸爸再读故事，安静的在爸爸的旁边自己玩耍起来）

　　妈妈旁边说：“小豆豆，来这边玩，爸爸在忙，不要打扰哦”

　　妈妈又说：“爸爸明天还要去出差呢”

　　小豆豆满心期待地问：“那在爸爸走之前，他能给我读个故事吗？”

　　妈妈说：“除非明天你能早早地醒来”，于是小豆豆很兴奋地听了妈妈的话，早早地睡觉。满心期盼明天的到来！

　　第二天，小豆豆果然起的很早，立马拿着自己的故事书跑下楼，就问妈妈：“爸爸呢？”

　　妈妈回答说：“亲爱的小豆豆，爸爸不得不走得早，因为今天太忙了”（小豆子一旁失落地流了泪其实她只是希望爸爸能给他读个故事）

　　（看到爸爸整天的忙，她以为这就是爸爸想要的，她也可以变得忙起来，于是她开始让自己忙起来，忙着玩球，忙着吃饭。。。。。。）

　　忙着接电话，忙着喂小鱼，忙着玩。。。。。。

　　忙着自己刷牙，忙着和小狗狗说晚安。。。。。。

　　但是每当一天结束的时候，小豆豆还是忍不住趴在窗口等爸爸归来，还总是对着小狗说：“我好想知道爸爸现在在哪里啊？”

　　豆豆爸爸一整天都在忙，忙着开会，匆忙地吃饭。。。。。。

　　忙着打电话，忙着看报告，忙着写录

　　忙着洗漱、忙着刷牙。。。。。。

　　当在外面的爸爸终于忙完一天的工作之后，突然想到自己的小豆豆，爸爸愧疚的问自己：“我的小豆豆现在在做什么呢？”

　　次日晚上，在回家之前，爸爸去了一家书店。

　　给自己的小豆豆买了很多图画书。

　　然后快速的回到了家。

　　他是多么想今天能给自己的小豆豆读个故事呀！

　　可是小豆豆已经早早的睡觉了，因为。。因为。。。爸爸总是很忙。。。豆豆没有了期盼。。。豆豆也不会再烦爸爸读故事了。。。。。。。

　　读完这个绘本后，很感动，也思考很久！如同我们终于等到能够好好赡养自己的父母时，却发现他们却早已不在身边。。。。。。

　　同样，我们总有忙不完的事，等到你想停一停、想要陪伴孩子的时候，却发现她/他已经习惯了没有你的日子，对你，他也没有那么大期待和渴望了！其实，感情就是这样一步步疏远，而就在你疏忽的那些瞬间！

都是第一天上学，凭什么不让我想家！一年级小豆豆开学表情包，笑喷…

　　原标题：都是第一天上学，凭什么不让我想家！一年级小豆豆开学表情包，笑喷…

　　这两天

　　小编的朋友圈被这张图刷屏了。。。

　　如果你们在各大幼儿园附近看见此类人，千万不要紧张，这不是坏人，更不是人贩子，只是她家娃今天第一次上小学。。。。。。此状况估计持续一周，可怜天下父母心

　　今天是小学生新学期正式上课的第一天

　　各大学校门口开始上演“校园大戏”。。。。

　　下面各位家长就和小编一起

　　来看看开学第一天

　　一年级新生的校园生活

　　入学第一步

　　地点：保师附校南校区

　　在校门口与妈妈告别后，在老师的引领下，微笑着走进了学校。

　　小朋友们在老师的指引下独自走到所在班级，在指定位置站好，等待进入教室。

　　游览校园

　　地点：保师附校南校区

　　老师带领大家参观了校园，熟悉饮水处的位置，耐心的讲解怎样区分开水、温开水

　　地点：新华路小学

　　家长和孩子们被分为两队，在经验丰富的小导游的带领下，井然有序地参观着校园的各个地方。

　　小解说员认真地为大家介绍厚德石。

　　家长背着孩子们走过校园里的小径。

　　非常有范儿的小解说员。

　　进教室上课啦

　　地点：新华路小学

　　亲爱的班主任王老师为同学们上了第一课。

　　地点：保师附校

　　“小手，放好；小腰，挺直；小眼睛，看黑板。”…孩子们跟随老师示范进行学习，口号喊起来也是很有底气！每当一个孩子回答了问题，老师就会贴贴画做为嘉奖，微笑地加以鼓励。

　　家长也要上课！

　　地点：新华路小学

　　王老师在班里举行了欢迎会，跟家长和孩子们进行了亲切、愉快的交流。

　　杨校长在为家长们讲解如何帮助孩子们养成良好的行为习惯。

　　地点：保师附校南校区

　　芦校长向家长讲述了保师附校的发展史及学校的“莲花文化”，并汇报了本学期工作创新主题“ib教育”，以及对学生的安全监管措施，最后还有家长委员会代表发言。

　　一大堆开学表情包，快来欣赏~

　　期待新生活！一年级一名小朋友在校门口留下迈入校园的第一张照片。

　　也有孩子们第一次离开家

　　离开父母，来到陌生环境的惶恐不安

　　酸酸的~~孩子告诉妈妈，我再在外面呆一小会儿，就一小会儿……

　　憋笑~~孩子哭着委屈地告诉老师，“我还没有准备好上一年级”

　　不止孩子们依依不舍

　　家长们也放心不下

　　一位老奶奶隔着围栏遥望操场上的孩子

　　孩子在妈妈怀里不愿意进去，妈妈前后送了三次，才终于将孩子送进了校门，可转身离开那一刻，妈妈眼圈红了……

　　小朋友没吃早餐，有点低血糖，老师迅速找来了几个糖块，解了燃眉之急。

　　回答亮了！这是我上学得到的第一枚小奖章，因为宣誓的时候很认真，老师特意奖励的。老师后来问他宣誓时在想什么，他说我要考上大学。

　　哇，新书真好看，认真看起来！

　　可爱的新同桌想妈妈了，跟她说说话。不要哭了，你要再哭我就也想妈妈啦~

　　幕后暖心小故事

　　风一样的爸爸

　　上午8点40分，大部分家长都走了，孩子们在操场上彩排。

　　一年级3班的王玺淼小朋友肚子疼得眼泪汪汪的，惹得老师心疼。小家伙给爸爸打个电话，却发现爸爸手机关机了。正在手足无措时，1分钟之内爸爸就出现了。

　　原来，孩子早上在家的时候肚子就不舒服，还导致开学第一天来迟了。爸爸不放心，一直在角落里守着，正好看到了这边的状况，马上就过来了。

　　买药回来后，小家伙以最快的速度回到教室，再也没有哭。为细心的“风一样”爸爸和坚强的小家伙爆灯！

《小豆豆快乐日记》蹦蹦跳跳一年级。第4集【涛哥的童话】No。821

　　原标题：《小豆豆快乐日记》蹦蹦跳跳一年级。第4集【涛哥的童话】no。821

　　狐狸姐姐 作品

　　《小豆豆快乐日记》

　　蹦蹦跳跳一年级

　　第4集：谁演得最好

　　小豆豆快乐日记

　　用最悦耳的声音给孩子们讲童话

　　《小豆豆》是一套非常优秀的儿童文学作品。曾是小学老师的狐狸姐姐，用妙趣横生的语句，真实生动地描写了低年级孩子的生活。自从《涛哥的童话》播出音频版的《小豆豆》之后，更多小朋友喜欢上了这套书，孩子们已经被其中的情节深深地吸引住了。一位老师评价这本书的时候说：“这样的书会吸引孩子们爱上阅读，并养成良好的阅读习惯。”

　　本书作者狐狸姐姐给予了《涛哥的童话》极大的支持和帮助，深表感谢！

杭州市第十四届中小学生“品味书香、诵读经典”读书征文活动方案

　　杭州市第十四届中小学生“ 品味书香、诵读经典”读书征文活动方案

　　为贯彻落实省、市育人工作座谈会精神以及加强中小学德育工作有关意见，根据《杭州市中小学“美好成长”计划实施方案（2018－2020）》，杭州市教育局将联合杭州市新华书店有限公司等单位继续组织开展杭州市“品味书香、诵读经典”中小学生读书征文活动，深化推进中华经典诵读，积极营造学经典、诵经典、爱经典良好氛围，大力弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化。2018年为第十四届，具体安排如下：

　　1

　　活动主题

　　“品味书香、诵读经典”

　　2

　　主（承）办单位

　　主办：杭州市教育局

　　承办：各区、县（市）教育局（社发局）、杭州市新华书店有限公司、都市快报

　　3

　　参加对象

　　杭州市中小学在校学生（以2018年9月所在学校班级为准，其中小学限四至六年级学生参加）。

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　　相关要求

　　⒈征文范围

　　征文活动组委会在征求专家、教师的意见后，确定100种图书的推荐书目，并同步在杭州教育网、杭州教育发布、杭州市新华书店微信公众号等网络平台公布。杭州市新华书店各卖场于6月20日起设专柜供应。凭书目单购书享受九折优惠，免费办理新华书店“师生卡”可享受八五折优惠。参赛学生选择一本推荐图书阅读并撰写读后感，超出推荐书目范围的征文不参加杭州市级评比。

　　⒉征文要求

　　征文题目可自拟，体裁不限。文章字数要求小学生不少于500字，初中生不少于700字，高中生不少于1000字。征文需注明所属区、学校、年级、学生姓名。

　　⒊征文活动组织和征文报送

　　各中小学校自行组织开展读书征文活动的首轮评比，并将优秀读后感报送至所属教育局（社发局），参加复评。各区、县（市）教育局（社发局）组织发动所辖中小学校开展征文活动，并分小学组、初中组、高中组进行征文评比表彰；区、县（市）级评比结束后，按核定推荐名额将复评后的优秀读后感报送至杭州市新华书店有限公司，参加市教育局组织的市级评比。

　　市教育局直属学校组织学生开展征文活动，并进行初评，将优秀读后感（每校限10篇）推荐报送至杭州市新华书店有限公司，参加市教育局组织的市级评比。

　　各区、县（市）教育局（社发局）和市教育局直属学校推荐报送的优秀征文，附推荐表和读书活动开展情况汇总表，于10月15日前以电子版形式发送到杭州市新华书店有限公司（电子邮箱：xhsd87924800@163）。

　　都市快报参与本次活动的宣传报道。

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　　奖项设置

　　各地各校推荐报送的学生征文分小学组、初中组和高中组评选，按征文质量评出一、二、三等奖若干个。

　　根据各地各校组织发动学生参与读书活动情况，包括所属学校参与面和学生征文数量等，评出组织奖、优秀指导教师奖若干名。其中，各区、县（市）教育局（社发局）参评组织奖，参与活动的所辖学校占比不少于80%；直属学校参评组织奖，初评的学生征文数量不少于学生总数的60%。所有获奖者由杭州市教育局颁发获奖证书。

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　　获奖结果

　　征文获奖结果由杭州市教育局下发表彰文件，并在杭州教育网发布，也可关注杭州市新华书店微信公众号以及购书中心公众号，及时了解活动进展情况。

　　扫一扫及时关注活动资讯

　　杭州市第十四届中小学生“ 品味书香、诵读经典”

　　读书征文活动推荐书目

　　小学组推荐图书（40种）：

　　序号书名版别着译者1阿莲/汤素兰童年风景成长小说湖南少儿作者：汤素兰2北极村童话/迟子建作品少年读本浙江少儿作者：迟子建3不比聪明比努力(升级经典版)/胡小闹日记浙江少儿作者：乐多多4窗后的少年南海作者：(美)丽贝卡·斯戴德|译者：王良秀5流浪狗时报南海作者：(美)路易斯·邓肯|译者：高雪莲6非洲象之谜(影像青少版)浙江摄影作者：(英)劳伦娟|译者：颜冰沁7给孩子讲宇宙湖南科技作者：李淼//王爽8孩子们喜爱的民俗故事/中华经典精选浙江人民作者：毛晓青9红色羊齿草的故乡(爱心树世界经典童书精选)南海作者：(美)威尔逊·罗尔斯|译者：侯杰10兰草兰草/安武林科学美文系列浙江教育作者：安武林11狼王梦(全新修订荣誉珍藏版)(精)/动物小说大王沈石溪经典作品浙江少儿作者：沈石溪12乐琦的神奇力量百花文艺作者：(美)苏珊·帕特隆|译者：张尚|绘画：(美13零花钱大计划/克莱门斯校园小说天津教育作者：(美)安德鲁·克莱门斯|译者：丁凡14流浪狗之家南海作者：(美)路易斯·邓肯|译者：高雪莲15魔数师传奇浙江科技作者：卢声怡16母豺火烧云(彩色插图本)/动物小说大王沈石溪品藏书系浙江少儿作者：沈石溪17那个唱着说话的地方(经典美图版)/我的小时候浙江少儿作者：迟子建|绘画：可乐狗18奇想国的小豆豆(精)南海作者：(日)黑柳彻子|译者：贺静19蜻蜓眼/国际安徒生奖得主曹文轩纯美小说系列江苏少儿作者：曹文轩20让孩子着迷的77×2个经典科学游戏南海作者：(日)后藤道夫|译者：施雯黛//王蕴洁21神奇的收费亭南海作者：(美)诺顿·贾斯特|译者：张加楠|绘画：(22时代广场的蟋蟀/不老泉文库二十一世纪作者：(美)乔治·塞尔登|译者：傅湘雯|绘画：(23唐家小仙妹(典藏版)/淘气包马小跳系列浙江少儿作者：杨红樱24天才少年维克多(世界顶级智商俱乐部主席的成长故事)南海作者：(美)乔辛·迪·波沙达//雷蒙德·乔伊|25歪歪路小学百花文艺作者：(美)路易斯·萨奇尔|译者：孙成昊//赵 26我的军团我的兵/红色中国少年励志系列青岛作者：张品成27无所不知的小人儿新星作者：(法)皮埃尔·格里帕里//克洛德·拉普 28犀牛大逃亡(影像青少版)浙江摄影作者：(英)劳伦娟|译者：卢纶颖29小公主(精)北京十月文艺作者：(美)弗朗西丝·霍奇森·伯内特|译者： 30小毛驴与我(1956年)(精)/诺贝尔文学奖大系北京理工大学作者：(西班牙)胡安·拉蒙·希梅内斯|译者： 31雪精来过/汤汤奇幻童年故事本浙江少儿作者：汤汤32中国好家风(仁义礼智信)/小学生传统文化第一课浙江人美编者：米家文化33中国好家风(温良恭俭让)/小学生传统文化第一课浙江人美编者：米家文化34中国好家风(忠孝廉耻勇)/小学生传统文化第一课浙江人美编者：米家文化35周末图书馆南海作者：(美)加里·施密特|译者：王良秀36侏罗纪龙鸟(彩色插图本)/动物小说大王沈石溪品藏书系浙江少儿作者：沈石溪37抓着友情的裤脚青岛作者：(马来西亚)谢智慧38装在口袋里的爸爸(后悔药)/中国原创儿童文学品牌书系浙江少儿作者：杨鹏|绘画：郑凯军39追梦少年南海作者：(美)路易斯·萨奇尔|译者：徐海幈40最后的獒王(1獒王和七个孩子)浙江少儿作者：杨志军

　　初中组推荐图书（30种）：

　　序号书名版别着译者1白洋淀纪事北京联合作者：孙犁2朝花夕拾(精)/经典译林译林作者：鲁迅3创业史中国青年作者：柳青4飞向太空港(精)北京联合作者：李鸣生5傅雷家书(精)/经典译林译林作者：傅雷//朱梅馥//傅聪|编者：傅敏6给青年的十二封信译林作者：朱光潜7哈利·波特与死亡圣器(纪念版)人民文学作者：(英)j。k。罗琳|译者：马爱农//马爱新8海底两万里(精)/经典译林译林作者：(法国)儒尔·凡尔纳|译者：沈国华//钱 9红星照耀中国人民文学作者：(美)埃德加·斯诺|译者：董乐山10红岩中国青年作者：罗广斌//杨益言11寂静的春天上海译文作者：(美)蕾切尔·卡森|译者：吕瑞兰//李长 12数理化通俗演义(上下)北京联合作者：梁衡13镜花缘(足本)浙江文艺作者：(清)李汝珍14科学外史(学生版)浙江教育作者：江晓原15昆虫记(精)/经典译林译林作者：(法国)让-亨利·法布尔|译者：刘莹莹//16猎人笔记(精)/名著名译丛书人民文学作者：(俄)屠格涅夫|译者：丰子恺17骆驼祥子南海作者：老舍18名人传(精)/经典译林译林作者：(法国)罗曼·罗兰|译者：傅雷19你一定爱读的极简中国史(精)浙江文艺作者：吕思勉20平凡的世界(普及本)北京十月文艺作者：路遥21如何阅读一本小说南海作者：(美)托马斯·福斯特|译者：梁笑22时间简史(插图版)湖南科技作者：(英)史蒂芬·霍金|译者：许明贤//吴忠 23苏菲的世界作家作者：(挪威)乔斯坦·贾德|译者：萧宝森24偷影子的人湖南文艺作者：(法)马克·李维|译者：段韵灵25西游记(上下)/中国古典文学读本丛书人民文学作者：(明)吴承恩着26湘行散记(沈从文集)(精)北京十月文艺作者：沈从文27星星离我们有多远(全新修订版)长江文艺作者：卞毓麟28银河帝国(1基地)江苏文艺作者：(美)艾萨克·阿西莫夫|译者：叶李华29战马(精)南海作者：(英)迈克尔·莫波格|译者：李晋30长征(修订版)/王树增战争系列人民文学作者：王树增

　　高中组推荐图书（30种）：

　　序号书名版别着译者1摆渡人(2重返荒原)百花洲文艺作者：(英)克莱儿·麦克福尔|译者：付强2病隙碎笔(插图珍藏版)(精)湖南文艺作者：史铁生3春灯公子九州作者：张大春4刺北京联合作者：李尚龙5东京一年(精)中信作者：蒋方舟|摄影：(日)伊藤王树6豆树青青(精)南海作者：(美)芭芭拉·金索沃|译者：杨向荣7毒木圣经(精)南海作者：(美)芭芭拉·金索沃|译者：张并8读书是一辈子的事北京联合作者：樊登9鹅鹅鹅中国华侨作者：二冬10芳华(精)人民文学作者：严歌苓11父亲的黑鱼(精)新星作者：巩高峰12高兴死了江苏文艺作者：(美)珍妮·罗森|译者：吴洁静13古书之美新星作者：庆山//韦力14故事生灵长江文艺作者：贾平凹15国粹(人文传承书)北京大学作者：王充闾16活着为了讲述(精)南海作者：(哥伦比亚)加西亚·马尔克斯|译者：李 17解忧杂货店(精)南海作者：(日)东野圭吾|译者：李盈春18橘子不是唯一的水果(精)北京联合作者：(英)珍妮特·温特森|译者：于是19南方高速(科塔萨尔短篇小说全集Ⅱ)(精)南海作者：(阿根廷)胡里奥·科塔萨尔|译者：金灿/20偶遇北京十月文艺作者：陈鲁豫21人生拼图版中信作者：(法)乔治·佩雷克|译者：丁雪英//连燕 22生命是孤独的旅程中国友谊作者：贾平凹23书读完了(增订版)(精)上海文艺作者：金克木24未来简史中信作者：(以色列)尤瓦尔·赫拉利|译者：林俊宏25我的职业是小说家(精)南海作者：(日)村上春树|译者：施小炜26我在未来等你北京联合作者：刘同27戏年(精)中信作者：葛亮28一个海难幸存者的故事(精)南海作者：(哥伦)加西亚·马尔克斯|译者：陶玉平29萤火虫小巷百花洲文艺作者：(美)克莉丝汀·汉娜|译者：康学慧30远山淡影(石黑一雄作品)(精)上海译文作者：(英)石黑一雄|译者：张晓意

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《奇想国的小豆豆》读后感

　　《奇想国的小豆豆》主要写了长大后的小豆豆，依然对世界充满了好奇，为了看焰火，她不知多少次跌进河里，在她眼里，圆滚滚的足球就是熊猫玩偶。在火车上挑战将硬币塞入鼻孔的游戏，却被影迷撞个正着，然而，走的越远，她的疑问就越多：拥有那么钻石的国家为何却是贫困不堪的国度？阿富汗的天空中为何没有风筝飞舞？索马里的街上为何听不见孩子的笑声？还有电力城市中的趣事，告诫人们行动速度要快。

　　这本书我特别喜欢，无论谁读都会喜欢上它的。

杭州市第十四届中小学生 “品味书香、诵读经典”读书征文活动启动！

　　原标题：杭州市第十四届中小学生 “品味书香、诵读经典”读书征文活动启动！

　　这两天，不少同学已经进入暑假模式。暑假里，你准备读哪些书？读完书后，对你有哪些启发？

　　这个暑假，杭州市教育局将联合新华书店、都市快报等，组织开展杭州市中小学生“品味书香、诵读经典”读书征文活动

　　这个活动，今年已经是第十四届。都市快报首次作为承办单位之一，将全力参与此次活动。

　　为了让更多的同学有展示的机会，这次征文大赛，都市快报爱写作的狮子将专门开辟《品味书香、诵读经典》专版专栏，选登优秀学生的作品。

　　这次征文的具体要求在这里——

　　一、活动主题

　　“品味书香、诵读经典”

　　二、主（承）办单位

　　主办：杭州市教育局

　　承办：各区、县（市）教育局（社发局），杭州市新华书店有限公司，都市快报

　　三、参加对象

　　杭州市中小学在校学生（以2018年9月所在学校班级为准，其中小学限四至六年级学生参加）。

　　四、相关要求

　　1。征文范围

　　征文活动组委会在征求专家、教师的意见后，确定100种图书的推荐书目，并同步在杭州教育网、杭州教育发布、杭州市新华书店微信公众号等网络平台公布。参赛学生选择一本推荐图书阅读并撰写读后感，超出推荐书目范围的征文不参加杭州市级评比。

　　2。征文要求

　　征文题目可自拟，体裁不限。文章字数要求小学生不少于500字，初中生不少于700字，高中生不少于1000字。

　　3。征文活动组织和征文报送

　　各中小学校自行组织开展读书征文活动的首轮评比，并将优秀读后感报送至所属教育局（社发局），参加复评。各区、县（市）教育局（社发局）组织发动所辖中小学校开展征文活动，并分小学组、初中组、高中组进行征文评比表彰；区、县（市）级评比结束后，按核定推荐名额将复评后的优秀读后感报送至杭州市新华书店有限公司，参加市教育局组织的市级评比。

　　市教育局直属学校组织学生开展征文活动，并进行初评，将优秀读后感（每校限10篇）推荐报送至杭州市新华书店有限公司，参加市教育局组织的市级评比。

　　各区、县（市）教育局（社发局）和市教育局直属学校推荐报送的优秀征文，附推荐表和读书活动开展情况汇总表，于10月15日前以电子版形式发送到杭州市新华书店有限公司（电子邮箱：xhsd87924800@163）。

　　都市快报参与本次活动的宣传报道。

　　五、奖项设置

　　各地各校推荐报送的学生征文分小学组、初中组和高中组评选，按征文质量评出一、二、三等奖若干个。

　　根据各地各校组织发动学生参与读书活动情况，包括所属学校参与面和学生征文数量等，评出组织奖、优秀指导教师奖若干名。

　　如何写好读后感？

　　最忌一大段冗长内容梗概 读来昏昏欲睡

　　如何写好一篇读后感？我们请了两位名师，给同学们支支招。

　　采荷中学语文教研组组长何霄说，读书容易，写作难，很多同学会困惑于读完了，“我”该如何写读后感呢？阅读个性写出来就是一篇成功的读后感。

　　阅读的第一个层面是读懂内容，所以简单的读后感可以以文本的内容为主：小说可介绍情节，传记可介绍主人公的生平，散文可归纳情感，不同文体的名著侧重点不同，写法不一而足。

　　阅读的第二个层面是读懂作者，艺术的真实和真实的艺术具有精妙的差别，作者独特的切入点是名著的精神内核，所以读懂作者的生平和视野、介绍名著写作的特色是更高级的读后感写法。

　　阅读的第三个层面是读懂内涵，经典名著之所以能够流传一定拥有其生命力，这种生命力应该是人世间普遍的道德规范和真善美的精神力量。在读后感中融合自己对这种精神的张力和生命的强度的领悟能使读后感更有深度。

　　阅读是一种很生动的生命体验教育，读后感的写作中能处理好“读”与“感”的关系，再生发自己的“悟”，做到叙述、抒情、议论三者完美融合就一定能写出佳作妙文来。

　　长江实验小学戴一苗老师说，读后感有它基本的格式。比如题目一般由正副标题组成，正标题居中，可以用一句比较意味深长的短句，概括主旨，也可以用文章反复出现的一句话，突出主题，还可以理出一条贯穿全文的线索作为题目。副标题则跟在正标题的下一行，居中写上：“——读《 》有感”。一个好题目，犹如画龙点睛，会为你的文章增色不少。

　　正文部分大致可以分成三部分——“凤头”“猪身”“豹尾”。开头建议开门见山亮观点，或简明扼要括内容，直接切入主题，最忌写一大段冗长的内容梗概，让人读得昏昏欲睡。

　　“猪身” 是全篇读后感最浓墨重彩的部分，也是最见小作者笔力的部分。这里没有固定的写法，可以依据个人风格喜好，整本书特点展开写。一般比较常用的是围绕开头提出的观点，结合相关材料谈感受。

　　所谓的“豹尾”一定是有力量的，一句有力而隽永的话，一句充满正能量的名言，都会引人深思，给予人精神上的慰藉。

　　小学组书目——

　　阿莲/汤素兰童年风景成长小说

　　北极村童话/迟子建作品少年读本

　　不比聪明比努力（升级经典版）/胡小闹日记

　　窗后的少年

　　流浪狗时报

　　非洲象之谜（影像青少版）

　　给孩子讲宇宙

　　兰草兰草/安武林科学美文系列

　　狼王梦（全新修订荣誉珍藏版）（精）/动物小说大王沈石溪经典作品

　　乐琦的神奇力量

　　零花钱大计划/克莱门斯校园小说

　　流浪狗之家

　　魔数师传奇

　　母豺火烧云（彩色插图本）/动物小说大王沈石溪品藏书系

　　那个唱着说话的地方（经典美图版）/我的小时候

　　奇想国的小豆豆（精）

　　蜻蜓眼/国际安徒生奖得主曹文轩纯美小说系列

　　让孩子着迷的77×2个经典科学游戏

　　神奇的收费亭

　　时代广场的蟋蟀/不老泉文库

　　唐家小仙妹（典藏版）/淘气包马小跳系列

　　天才少年维克多（世界顶级智商俱乐部主席的成长故事）

　　歪歪路小学

　　我的军团我的兵/红色中国少年励志系列

　　无所不知的小人儿

　　犀牛大逃亡（影像青少版）

　　小公主（精）

　　小毛驴与我（1956年）（精）/诺贝尔文学奖大系

　　雪精来过/汤汤奇幻童年故事本

　　中国好家风（仁义礼智信）/小学生传统文化第一课

　　中国好家风（温良恭俭让）/小学生传统文化第一课

　　中国好家风（忠孝廉耻勇）/小学生传统文化第一课

　　周末图书馆

　　侏罗纪龙鸟（彩色插图本）/动物小说大王沈石溪品藏书系

　　抓着友情的裤脚

　　装在口袋里的爸爸（后悔药）/中国原创儿童文学品牌书系

　　追梦少年

　　最后的獒王

　　（1獒王和七个孩子）

　　初中组书目——

　　白洋淀纪事

　　朝花夕拾（精）/经典译林

　　创业史

　　飞向太空港（精）

　　傅雷家书（精）/经典译林

　　给青年的十二封信

　　哈利·波特与死亡圣器（纪念版）

　　海底两万里（精）/经典译林

　　红星照耀中国

　　红岩

　　寂静的春天

　　数理化通俗演义（上下）

　　镜花缘（足本）

　　科学外史（学生版）

　　昆虫记（精）/经典译林

　　猎人笔记（精）/名著名译丛书

　　骆驼祥子

　　名人传（精）/经典译林

　　你一定爱读的极简中国史（精）

　　平凡的世界（普及本）

　　如何阅读一本小说

　　时间简史（插图版）

　　苏菲的世界

　　偷影子的人

　　西游记（上下）/中国古典文学读本丛书

　　湘行散记（沈从文集）（精）

　　星星离我们有多远（全新修订版）

　　银河帝国（1基地）

　　战马（精）

　　长征（修订版）/王树增战争系列

　　高中组书目——

　　摆渡人（2重返荒原）

　　病隙碎笔（插图珍藏版）（精）

　　春灯公子

　　刺

　　东京一年（精）

　　豆树青青（精）

　　毒木圣经（精）

　　读书是一辈子的事

　　鹅鹅鹅

　　芳华（精）

　　父亲的黑鱼（精）

　　高兴死了

　　古书之美

　　故事生灵

　　国粹（人文传承书）

　　活着为了讲述（精）

　　解忧杂货店（精）

　　橘子不是唯一的水果（精）

　　南方高速（科塔萨尔短篇小说全集Ⅱ）（精）

　　偶遇

　　人生拼图版

　　生命是孤独的旅程

　　书读完了（增订版）（精）

　　未来简史

　　我的职业是小说家（精）

　　我在未来等你

　　戏年（精）

　　一个海难幸存者的故事（精）

　　萤火虫小巷

　　远山淡影（石黑一雄作品）（精）

　　记者 姜晓蓉

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